2017广州中考化学复习指南及考试失手点

概要：大。也不能以考以练教学。虽然最终学习技巧有方法，但是收获很少。重复教的体系对于200~300分的学生可以。只要上了500分的学生，前面一两个月很快学习积极性受打压。第一次月考、第二次月考展现出的病态考试很普遍。其实考试很简单，但是学生不在乎，考得与学生实际情况相差很多。以考代练也不行，这种方法应试性非常强。但是这类学生不全是应试问题，很多是心理问题。心理问题即使一个知识点学生训练N遍，记忆N遍，但是还是难记住。在我这些年所带的学生中，我发现一个问题，即使是高分重点班，也很难教。原因是学生不适应这一套教学方法，教材。所以立尚教育中四项目开设“双轨”课程体系。首先，开设职业规划课程。该课程主要解决“心浊”与“心不定”的学生，除了学习中考必考科目外，针对这类学生设以职业规划作为背景的课程，该课程可能会安排家长同孩子一起上。中四学生心理生理都进入高中阶段，这类课程对于学生对个人认知及将来学习规划及奋斗目标有促进作用。其次，对于心不平学生，通过“人才训练营”进行平和训练，让学生能够充分掌握自己的情绪，控制情绪。上一页 [1] [2]

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　　答：在谈“救心”之前，必须先说明一个客观现实，现在广州市中考复读机构不少，主要是两大类：一是以考代讲(代练)型。其特点是每一科教学以试卷考试讲解为主，学生在复读一年中通过反复的考试练习寻找知识弱点、难点，从而掌握应试方法、技巧。第二类是重学一遍型。其特点是整个年度课程安排与初三同步，将所有学科知识从头学习一遍。

　　但是，我这些年教学管理发现，中四复读要做得好，一定要研发中四独特的教学体系与教法。不能沿用初三的教学，搞重复教学，成绩提高的幅度不大。也不能以考以练教学。虽然最终学习技巧有方法，但是收获很少。

　　重复教的体系对于200~300分的学生可以。只要上了500分的学生，前面一两个月很快学习积极性受打压。第一次月考、第二次月考展现出的病态考试很普遍。其实考试很简单，但是学生不在乎，考得与学生实际情况相差很多。以考代练也不行，这种方法应试性非常强。但是这类学生不全是应试问题，很多是心理问题。心理问题即使一个知识点学生训练N遍，记忆N遍，但是还是难记住。

　　在我这些年所带的学生中，我发现一个问题，即使是高分重点班，也很难教。原因是学生不适应这一套教学方法，教材。所以立尚教育中四项目开设“双轨”课程体系。

　　首先，开设职业规划课程。该课程主要解决“心浊”与“心不定”的学生，除了学习中考必考科目外，针对这类学生设以职业规划作为背景的课程，该课程可能会安排家长同孩子一起上。中四学生心理生理都进入高中阶段，这类课程对于学生对个人认知及将来学习规划及奋斗目标有促进作用。

　　其次，对于心不平学生，通过“人才训练营”进行平和训练，让学生能够充分掌握自己的情绪，控制情绪。

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