第十课 创新意识与社会进步 学案
概要： ②是 的环节 （3）辩证否定的实质:既肯定有否定， ，克服的是旧事物中 的内容，保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质是 。 （4）辩证否定观的方法论要求：树立 ，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重 ，尊重 ，又要立足 ，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现 的创新与发展。 2、辩证法的革命批判精神与创新意识 （1）辩证法批判精神的基本内涵：①对现存事物 的理解 ②从现存事物的 方面去理解 ③按其本质来说，它是 （2）辩证法的革命批判精神和创新意识的关系：紧密联系在一起的。 （3）辩证法的革命批判精神和批判性思维的方法论要求： ①密切关注 着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念 ②注重研究
第十课 创新意识与社会进步 学案,http://www.170xuexi.com文 章
www.170xuexi.com w
第十课 创新意识与社会进步 学案
一、明确考点
1、辩证否定 2、形而上学的否定观
3、辩证法的革命批判精神与创新意识 4、创新的社会作用
二、考情分析
本课主要涉及辩证否定的相关知识，在高考中，主要以选择题的形式出现，如：20xx年山东卷24题、江苏卷32题、天津卷6题，宁夏卷22题，其中考点三以主观题形式出现（20xx年福建卷39题）
三、基础知识梳理
（一）树立创新意识是唯物辩证法的要求
1、辩证否定观与创新意识
（1）辩证否定的含义： 的否定，即
（2）辩证否定的特征：①是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的
②是 的环节
（3）辩证否定的实质:既肯定有否定， ，克服的是旧事物中 的内容，保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质是 。
（4）辩证否定观的方法论要求：树立 ，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重
，尊重 ，又要立足 ，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现
的创新与发展。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
（1）辩证法批判精神的基本内涵：①对现存事物 的理解 ②从现存事物的
方面去理解 ③按其本质来说，它是
（2）辩证法的革命批判精神和创新意识的关系：紧密联系在一起的。
（3）辩证法的革命批判精神和批判性思维的方法论要求：
①密切关注 着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念 ②注重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确立新观念，开拓新境界。
☆注意☆ 形而上学否定观的主要错误在于：
①认为否定不是事物的自我否定，而是外力强加于事物的；
②把否定看成是对事物的消灭，是发展的中断；
③把肯定和否定绝对对立起来，认为肯定就是绝对的肯定，就是肯定一切，否定就是绝对的否定，就是否定一切，全盘抛弃。
（二）创新是民族进步的灵魂
1、创新推动 的发展
2、创新推动 的变革
3、创新推动 的发展
（三）坚持唯物辩证法，反对形而上学
1、唯物辩证法主张用 、 、 的观点看问题
2、形而上学基于它对世界的理解，用 、 、 的观点看问题
3、唯物辩证法和形而上学的焦点和根本分歧在于 。
【对应练习】
（20xx上海卷2）面对全球金融危机，温家宝总理说：“任何国家都不可能独善其身，克服困难也不能脱离国际经济的影响 但是……‘寄汲莫若凿井’， 就是说你想从别人那里得到水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都以自己的暖心来暖中国的经济。”这段话中蕴含的辩证法原理是（ ）
①内因通过外因加速或延缓事物的变化发展 ②外因决定着事物变化发展的性质和发展的方向
③在事物变化过程中内外因同时在，缺一不可w ④内因是事物变化的源泉和根据，是根本的原因
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
《第十课 创新意识与社会进步 学案》相关文章
- 上一篇：第十课 创新意识与社会进步