§2.3化学反应和质量守衡
概要: ;在②中MnO2只起改变反应速度的作用,而本身的 和 在反应前后都 ,这种物质叫做催化剂。收集方法有 法(根据氧气 的性质)、 法(根据氧气_____的性质)。工业上制取氧气常用______方法,化合反应 ;分解反应 ;2、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体应具备的条件是( )A、比空气重,易溶于水 B、比空气重,不易溶于水 C、比空气轻,不易溶于水 D、比空气轻,易溶于水3、以下是实验室用过氧化氢分解制取氧气并用排水法收集的实验。请按要求回答问题:(1)、描述氧气已经集满的现象: 。(2)、请将下列实验步骤进行正确排序:A、通
§2.3化学反应和质量守衡,http://www.170xuexi.com文 章
www.170xuexi.com w nO2)
条件下,它能迅速分解,产生氧气和水。试回答:
(1)过氧化氢分解的文字表达式_________________________________。
(2)2支试管,1支试管放入少量切成细条的新鲜土豆丝,分别向2支试管注入30%的双氧水,发现放入新鲜土豆丝的试管迅速产生大量气泡,插入带火星的木条,木条复燃。说明这种气体是 。而另一试管无明显现象。取出土豆丝,发现土豆丝的质量和性质都没变,这证明了土豆里有一种生物酶能起_______(填“氧化”“还原”“催化”或“吸附”)作用。
巩固练习:
1、 氧气的实验室制备:(写出文字表达式)
①加热分解高锰酸钾: ;
②常温下分解过氧化氢: ;
在②中MnO2只起改变反应速度的作用,而本身的 和 在反应前后都 ,这种物质叫做催化剂。
收集方法有 法(根据氧气 的性质)、 法(根据氧气_____的性质)。工业上制取氧气常用______方法,
化合反应 ;
分解反应 ;
2、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体应具备的条件是( )
A、比空气重,易溶于水 B、比空气重,不易溶于水
C、比空气轻,不易溶于水 D、比空气轻,易溶于水
3、以下是实验室用过氧化氢分解制取氧气并用排水法收集的实验。请按要求回答问题:
(1)、描述氧气已经集满的现象: 。
(2)、请将下列实验步骤进行正确排序:
A、通过分流漏斗向烧瓶中加过氧化氢
B、用排水法收集氧气
C、住烧瓶中加入二氧化锰
D、检查装置的气密性
E、把烧瓶固定在铁架台上,且集气瓶注满水倒置
在水槽中。
F、从右向左,从上至下拆除装置
正确的实验顺序是(填序号)
(3)用收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验:
请描述燃烧现象
(4)、写出编号仪器的名称:A B D E F
4、实验室用双氧水(H2O2)制取氧气时,常加入少量的MnO2,MnO2在反应中起( )
A、催化作用 B、吸附作用 C、干燥作用 D、还原作用
5、写出下列反应的文字表达式,指出哪些是化合反应?哪些是分解反应?
(1)、镁带在空气中燃烧 。
(2)、点燃蜡烛(主要成分是碳)照明 。
(3)、水通电生成氢气和氧气 。
《§2.3化学反应和质量守衡》相关文章
- 上一篇:第5节 光合作用(4课时)
最新《初中科学教案》
- · 不断运动的地球
- · §2.3化学反应和质量守衡
- · 第5节 光合作用(4课时)
- · 光合作用
- · 生物是怎样呼吸的
- · 第1章 第2节 声音的发生和传播
- · 土壤中有什么
- · 叶的蒸腾作用和结构
热门《初中科学教案》
- · 第4节 植物体中物质的运输
- · 3.3植物与土壤
- · 第1节 指南针为什么能指南
- · 指南针为什么能指南 教案
- · 1.3 原子结构的模型
- · 第3节 原子结构的模型(2课时)
- · 元素符号表示的量
- · 我做我成功