如何备考小升初民考联考英语考试？

概要：体表现是词汇量不足，读音不是很标准，写作成为他们的最大障碍。最后冲刺阶段，学生必须加强词汇量，每天早上要多读多记，把课本上的重要单词、词组全部掌握；音标方面要多听多读，培养自己的语感；写作要多背一些例句和范文。对于阅读部分，要先看清问题，在文章抓住关键词与主题句，关键词出来了，答案也就出来了。谭卫明：目前，六年级的学生在英语科目上主要存在三个问题：单词量不够，词汇有限；在口语方面发音不标准；写作没有连贯性，词语的组织能力较弱。因此，学生英语成绩要有所提高，要有针对性的增加词汇量，每天坚持记一定数量的单词。在口语方面，要多听、多读，听英语录音，模仿发音。写作上要强化，可以多记一些比较好的句子，写作时语言组织能力和句子的连贯性提高。熟悉知识点 心态调整好南都：准备参加民校联考的学生，该如何准备英语科目的考试？李兴：小学毕业生可以课本(小学三年级至六年级)单词、词组、四大句型(一般现在时、过去时、现在进行时、将来时)为主，熟背五、六年级的课文。建议家长在剩下的两个月内要根据考试大纲的要求和历年考试的重难点，对孩子进行针对性的训练，最好两点：第一，查漏补缺，夯实基础；第二，针对性训练，训练题型和速度，并进行归纳总结。可以拿历年真

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　　广州教辅机构的专家认为，小学毕业生在英语科目上，存在比较普遍的问题，比如基础不扎实、词汇量不够、发音不准、写作能力不强。要学一门语言，不断重复的练习是根本，当然还要方法得当。不是说让学生埋头于做题，而是要有针对性做题，多读多听多背多积累，时间长了自然会有提高。

　　查缺补漏是当务之急

　　南都：大部分六年级学生，在英语科目上存在什么问题，如何进一步提高？

　　云紫婷：离小升初还有2个月时间，学生最需要做的就是查缺补漏。从各个试题板块来说，可以分为几个方面：扎实综合语言知识，熟悉音标、词汇，针对每个部分的考点、难点进行重点攻破；针对性进行语言技能知识训练，具体表现在阅读题和写作题，加快阅读速度，迅速掌握文章主旨。在这一阶段，学生需要对小升初写作题的题型、构思方法、写作修改等下功夫，当然真题演练是必不可少的。

　　曹兰：目前，大部分小六的学生在词汇量、音标和综合能力方面存在问题。具体表现是词汇量不足，读音不是很标准，写作成为他们的最大障碍。最后冲刺阶段，学生必须加强词汇量，每天早上要多读多记，把课本上的重要单词、词组全部掌握；音标方面要多听多读，培养自己的语感；写作要多背一些例句和范文。对于阅读部分，要先看清问题，在文章抓住关键词与主题句，关键词出来了，答案也就出来了。

　　谭卫明：目前，六年级的学生在英语科目上主要存在三个问题：单词量不够，词汇有限；在口语方面发音不标准；写作没有连贯性，词语的组织能力较弱。因此，学生英语成绩要有所提高，要有针对性的增加词汇量，每天坚持记一定数量的单词。在口语方面，要多听、多读，听英语录音，模仿发音。写作上要强化，可以多记一些比较好的句子，写作时语言组织能力和句子的连贯性提高。

　　熟悉知识点 心态调整好

　　南都：准备参加民校联考的学生，该如何准备英语科目的考试？

　　李兴：小学毕业生可以课本(小学三年级至六年级)单词、词组、四大句型(一般现在时、过去时、现在进行时、将来时)为主，熟背五、六年级的课文。建议家长在剩下的两个月内要根据考试大纲的要求和历年考试的重难点，对孩子进行针对性的训练，最好两点：第一，查漏补缺，夯实基础；第二，针对性训练，训练题型和速度，并进行归纳总结。可以拿历年真题或模拟题来进行训练了，按照联考或者单考的考试顺序、每科考试的时限去进行模拟。还有，要总结错的题目，针对错过的题目反复训练。

　　曹兰：17所民校变成13所，形成大小两个联盟，英语考试将不会有什么大区别，但估计3所小联盟学校考试题目难度可能会增加，因为联盟分裂主要是各学校对试题难度意见不一，有的嫌太难了，有的说简单了。但无论是参加大联盟考试还是小联盟考试，考生没必要针对不同学校去做特别的准备，因为考的知识点都是一样的，关键还是要打牢基础，做好充分的准备。

　　谭卫明：不管是大联考还是小联考，考生都要保持比较好的心态。目前，民校的招人人数有限，这对于考生和家长来说都是具有很大压力的，特别是家长，希望自己的孩子能够进入到比较好的初中学习，给孩子造成更多的压力。在选择学校时，家长要尊重考生的意见，和他们沟通交流，减缓他们的心理压力。再者，考生要有针对性的复习，根据考试题目类型做好准备。早晚的时候可以多记单词，多练习写作，但是并不建议考生采取“题海战术”，如果做题过多，可能会适得其反，让考生产生抵触心理。