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高一语文上册第五单元单元检测

[10-22 13:33:12]   来源:http://www.170xuexi.com  高一语文   阅读:9955

概要:ī)年之后,虽欲言,无可进者 触龙说(shuì)赵太后B、越王勾践栖于会(kuài)稽之上 时时而间(jiān)进媪之送燕(yān)后也 于是为长安君约车百乘(shèng)C、使杞子、逢(páng)孙、扬孙戍之 生二人,公与之饩(xì)寡人请更(gēng) 支子死,三月释其政(zhēng)D、当(dāng)室者死,三年释其政 国之孺子之游者,无不餔(bǔ)也夏则资皮,冬则资絺(xī) 贾(gǔ)人夏则资皮3、 下列各句中的“其”字,用法不同于其它三句的一句是( )A、丈夫亦爱怜其少子乎 B、执其手面与之谋C、以其无礼于晋,且贰于楚也 D、吾其还也4、下列各句中的“以”字,用法不同于其它三句的一句是( )A、以乱易整,不武 B、必以长安君为质C、焉用亡郑以陪邻 D

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  l、文学常识填空

  ①《左传》是                的简称,又名           ,是我国第一部    历史著作,又是一部优秀的            著作。其作者相传是春秋末年鲁国史官           。

  ②《国语》和《战国策》都属于         史书,其中《国语》是我国这类史书中       的一部史书,它分别记载周王朝及诸侯各国之事,又主要是记言,故名为《国语》。而《战国策》的原名比较杂乱,后经汉代         校编整理,定名为《战国策》。

  ③《左传》、《国语》、《战国策》等书,既保存了我国春秋战国时期的大量史料,又具有较高的文学价值,故被称为            。

  2、下列各组句子中,加点字注音完全正确的一组是(    )

  A、太后不肯,大臣强(qiǎng)谏                勾践之地,南至于句(gōu)无

  期(qī)年之后,虽欲言,无可进者       触龙说(shuì)赵太后

  B、越王勾践栖于会(kuài)稽之上             时时而间(jiān)进

  媪之送燕(yān)后也                     于是为长安君约车百乘(shèng)

  C、使杞子、逢(páng)孙、扬孙戍之            生二人,公与之饩(xì)

  寡人请更(gēng)                         支子死,三月释其政(zhēng)

  D、当(dāng)室者死,三年释其政              国之孺子之游者,无不餔(bǔ)也

  夏则资皮,冬则资絺(xī)               贾(gǔ)人夏则资皮

  3、 下列各句中的“其”字,用法不同于其它三句的一句是(    )

  A、丈夫亦爱怜其少子乎          B、执其手面与之谋

  C、以其无礼于晋,且贰于楚也    D、吾其还也

  4、下列各句中的“以”字,用法不同于其它三句的一句是(    )

  A、以乱易整,不武    B、必以长安君为质

  C、焉用亡郑以陪邻    D、而封之以膏腴之地

  5、下列句子中,加点的“于”字意义与其他三句不同的一句是(    )

  A、长安君何以自托于赵      B、此所谓战胜于朝廷

  C、越王勾践栖于会橇之上    D、皆以美于徐公

  6、下列各句中,加点的“耻”宇属于使动用法的一句是(    )

  A、姐寡人者,安与知耻           B、而患其志行之少耻也

  C、昔者夫差耻吾君于诸侯之国     D、进不用命,退则无耻

  7、解释下列句子中加点词的意思。

  ①既东封郑,又欲肆其西封    (           ) (            )

  ②秦伯说,与郑人盟          (           ) (            )

  ③贾人夏则资皮,冬则资絺    (           ) (            )

  ④乃致其众而誓之            (           ) (            )

  ⑤吾孰与徐公美              (           ) (            )

  8、下列备旬中,加点词语与现代汉语意思相同的两句是(    )

  A、以暴霹百姓之骨于中原      B、生丈夫,二壶酒,一犬

  C、而恐太后玉体之有所郑也    D、今齐地方千里

  E、孰视之,自以为不如        F、微夫人之力不及此

  C、行李之往来,共其乏困      H、然谋臣与爪牙之土

  9、指出下列各句中的通假字(或古今字),并写出相通《或相同)的两个字。

  A、行李之往来共其乏困   B、秦伯说与郑人盟         C、失其所与,不知

  (    )同(    )       (    )同(    )            (    )通(    )

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