高中生物实验：植物的向光性

概要：1.实验题目：植物的向光性实验。?2.实验要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。?3.材料用具：植物幼苗(玉米、小麦等)、火柴杆、小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。?4.实验假设：根据植物向光性的原理，幼苗应朝向纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长。?5.实验预期：经过一定时间后，幼苗将弯向光源生长。?6.方法步骤：?(1)用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟单侧光照射时使用。?(2)将几株长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，分别栽种在两个花盆中，幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物。?(3)将制好的遮光罩扣住花盆(一组用不透光的纸盒，另一侧用一侧带小孔的纸盒)，白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。?(4)每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况，记录下高度、倾斜角及当日的温度、天气等情况。?7.将观察日期、时间、环境条件(温度、天气)、幼苗生长情况等列表记录。?8.分析实验结果，得出结论。

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　　1.实验题目：植物的向光性实验。?

　　2.实验要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。?

　　3.材料用具：植物幼苗(玉米、小麦等)、火柴杆、小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。?

　　4.实验假设：根据植物向光性的原理，幼苗应朝向纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长。?

　　5.实验预期：经过一定时间后，幼苗将弯向光源生长。?

　　6.方法步骤：?

　　(1)用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟单侧光照射时使用。?

　　(2)将几株长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，分别栽种在两个花盆中，幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物。?

　　(3)将制好的遮光罩扣住花盆(一组用不透光的纸盒，另一侧用一侧带小孔的纸盒)，白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。?

　　(4)每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况，记录下高度、倾斜角及当日的温度、天气等情况。?

　　7.将观察日期、时间、环境条件(温度、天气)、幼苗生长情况等列表记录。?

　　8.分析实验结果，得出结论。