二年级上册品德与生活《爱护我们生活的环境》教案-小学思品教案

概要：生的一封信》 ，谈谈自己对西安的想法及我们的西安存在的问题。这节课，我们就来解决如何 改进我们西安存在的问题。 2、先复习上节课所学内容。（播放西安风景的录像带） 3、老师：这么美的西安，为了使它变得更加美好，现在，我们就 讨论一下如何改进我们西安存在的问题。 （1）学生先四人小组讨论交流自己发现的问题。 （2）老师播放西安环境被破坏的图片，及环境污染图片。 （3）学生自由发言，各抒己见，谈自己认为好的解决问题的方法 。 （4）学生念自己写的《给市长先生的一封信》。 （5）老师指导看书P36--P37页内容，学生四人小组结合仿照书上 的形式制定环保计划。 （6）学生宣读自己制定的环保计划。（《环保公约》） 4、布置作业： （1）回家思考并调查：生活中哪些地方离不开水？ （2）与家长制定一份节约用水公约。

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爱护我们生活的环境 
            主题目标： 
            1、通过生活环境知识的学习，有初步的环保意识。 
            2、知道如何保护环境，爱护公共设施。 
            3、能为环保做力所能及的事情。 
            活动准备： 
            老师；录像带（有关西安风景的录像带，以及破坏环境的图片。） 
            学生：课前写好《给市长先生的一封信》，谈谈自己对西安的想法 
。 
            教学课时：1课时。 
            具体活动过程： 
            活动案例二  爱护我们生活的环境 
            1、开课：上节课，老师跟同学们讲了我们的故乡—西安，它美在 
哪里？方便在哪里？温暖在哪里？并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》 
，谈谈自己对西安的想法及我们的西安存在的问题。这节课，我们就来解决如何 
改进我们西安存在的问题。 
            2、先复习上节课所学内容。（播放西安风景的录像带） 
            3、老师：这么美的西安，为了使它变得更加美好，现在，我们就 
讨论一下如何改进我们西安存在的问题。 
            （1）学生先四人小组讨论交流自己发现的问题。 
            （2）老师播放西安环境被破坏的图片，及环境污染图片。 
            （3）学生自由发言，各抒己见，谈自己认为好的解决问题的方法 
。 
            （4）学生念自己写的《给市长先生的一封信》。 
            （5）老师指导看书P36--P37页内容，学生四人小组结合仿照书上 
的形式制定环保计划。 
            （6）学生宣读自己制定的环保计划。（《环保公约》） 
            4、布置作业： 
            （1）回家思考并调查：生活中哪些地方离不开水？ 
            （2）与家长制定一份节约用水公约。 
            5、每课小故事。（《科普知识故事》） 
            本单元活动反馈与调整措施及学生评价： 
            第五单元  水和我们的生活 
            单元目标： 
            1、感受水对人类生活的重要性，知道我们的生活离不开水。 
            2、了解水的物理特征，探索水的三态变化，激发学生对水的兴趣 
。 
            3、初步形成节约用水，爱护水资源的环保意识。  教案《二年级上册品德与生活《爱护我们生活的环境》教案》，来自www.170xuexi.com网！http://www.170xuexi.com