高一语文必修二第二单元练习
概要:”)的静夜,我要以横笛吹出(“ ”)的凄清,我要以喧哗的小鼓和喇叭响出(“ ”)的萧瑟,我要以肖邦式的夜曲在钢琴的键子上弹出(“ ”)的幽怨。假如柴可夫斯基住过中国古典的小楼,他可能写出比“胡桃夹子”更空灵的作品;假如蒙内住过中国古典的小楼,他会留下更多印象派的画面。啊!“楼”这个字,太美了。(节选自台湾胡品清《我藏书的小楼》)1、依次填入上文括号内最恰当的一项是( )(2分)①暝色入高楼,有人楼上愁 ②山雨欲来风满楼③子规啼月小楼西 ④十二楼中月自明A.①②③④ B.④③②①C.②①③④ D.②①④③2、作者在第一自然段中说“‘楼’字在中国文学里是富于诗意的”,试说出“富于诗意” 在本文中的具体内涵。(4分)答:3、作者为什么说“楼是古典,楼是东方”?(4分)答:①说“楼是古典”是因为(不超过18个字)②说“楼是东方&r
高一语文必修二第二单元练习,http://www.170xuexi.com楼是高出地面的建筑,所以视野辽阔,宜于远眺。李后主在思乡的时候便登上他谪居的小楼:“无言独上西楼,月如钩”;“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”游子远行的时候,留在家里的思妇便在楼头忧郁起来:“暝色入高楼,有人楼上愁”;“高楼当此夜,叹息未应闲。”
楼是触及重霄的建筑,所以气象万千。月明风静的夜间,楼提供一个空灵的境界:“小楼回首,明月自纤纤。”伤春时节,楼提供一个凄楚的意境:“子规啼月小楼西。”而在欲雨还晴时刻,楼上又是另一番景象:“山雨欲来风满楼。”
楼是古典,楼是东方。假如我是一位音乐家,我要以楼为主题写出一套组曲表现楼的各种意境、景象和情调。我要以小提琴的幽雅奏出(“ ”)的静夜,我要以横笛吹出(“ ”)的凄清,我要以喧哗的小鼓和喇叭响出(“ ”)的萧瑟,我要以肖邦式的夜曲在钢琴的键子上弹出(“ ”)的幽怨。假如柴可夫斯基住过中国古典的小楼,他可能写出比“胡桃夹子”更空灵的作品;假如蒙内住过中国古典的小楼,他会留下更多印象派的画面。啊!“楼”这个字,太美了。
(节选自台湾胡品清《我藏书的小楼》)
1、依次填入上文括号内最恰当的一项是( )(2分)
①暝色入高楼,有人楼上愁 ②山雨欲来风满楼
③子规啼月小楼西 ④十二楼中月自明
A.①②③④ B.④③②① C.②①③④ D.②①④③
2、作者在第一自然段中说“‘楼’字在中国文学里是富于诗意的”,试说出“富于诗意” 在本文中的具体内涵。(4分)
答:
3、作者为什么说“楼是古典,楼是东方”?(4分)
答:①说“楼是古典”是因为(不超过18个字)
②说“楼是东方”是因为(不超过25个字)
4、作者在文中大量引用了古典诗词,有什么作用?(4分)
答:
六(共10分)
1.蚕蛹蜕茧时,要经过艰苦的挣扎,才能生出强有力的翅膀,变成蛾。如果人们把茧剪开,它虽然可以毫不费力地爬出来,但身体十分臃肿,翅膀很小,并会很快死去。(6分)
(1)上述现象给你什么启示?(至少写出两条,2分)
(2)写出与上文含义相近的两个成语。(2分)
A.____________________ B.____________________
(3)请用一句诗文名句概括上文第一句含意。(2分)
答
2.阅读下面一则消息,完成后面的题目。(4分)
随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。“许多大学生写的字,真没法看。”3月20日,在江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不如一届,书写潦草、生硬。有时,她布置学生写作文,有的同学交的竟是打印稿。
(1)以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?(2分)
(2)以上问题产生的背景是什么?(2分)
答案解析
1、A 寂寥(liáo)C慢溯(sù)D团箕(jī) 2、D 3、D拟人,其它三项为比喻 4、C 5、A(B、有歧义 C、二项对一项 D、“安全着陆”和“成功发射”的语序颠倒。)6、?独自?水清澈见底?不平凡、不寻常
7、B(表希望或商量的语气) 8、A
9、B(宾语前置) 10、C(D是名词的意动用法) 11、B(表修饰)
12、D(定语后置句)
13、B 14、D 15、A 16、C
17、B(妄:胡乱)18、C 19、B(记:记写)20、B(“终于学完”应为“又不竟学”)
五、1.B
2.①楼能引起空灵飘忽的感觉。②楼富于浪漫色彩。③楼视野辽阔,宜于远眺。④楼气象万千。
3.①“楼”字与中国古典诗词有着密切的联系
②“楼”字是中国文学的专利品;在西方只是建筑学上的名词
4.是为了把“楼”与中国古典文学联系起来,说明"楼是古典,楼是东方"。
六(10分)
1.(1)A.苦难往往是人生的财富;B.要尊重客观规律;C.矛盾双方在一定的情况下可以互相转化。(意思对即可,2分)
(2)A.欲速则不达;B.揠苗助长。(答案不是唯一的,意思对即可。2分)
(3)梅花香自苦寒来。(答案不是唯一的,只要符合题目要求即可。2分)
2.(1)写不好汉字,甚至写不出汉字。(“写不好字,甚至于提笔忘字”亦可。2分)(2)网络的普及。(“网络时代的来临”亦可。2分)
项籍是下相人,字羽。开始起事的时候,他二十四岁。项籍的叔父是项梁,项梁的父亲是楚国大将项燕,就是被秦将王翦所杀害的那位。项氏世世代代做楚国的大将,被封在项地,所以姓项。
项籍小的时候曾学习写字识字,没有学成就不学了;又学习剑术,也没有学成。项梁对他很生气。项籍却说:“写字,能够用来记姓名就行了;剑术,也只能敌一个人,不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵法,项籍非常高兴,可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意,又不肯学到底了。项梁曾经因罪案受牵连,被栎(yuè,悦)阳县逮捕入狱,他就请蕲(qí,齐)县狱掾(yuàn,愿)曹咎写了说情信给栎阳狱掾司马欣,事情才得以了结。后来项梁又杀了人,为了躲避仇人,他和项籍一起逃到吴中郡。吴中郡有才能的士大夫,本事都比不上项梁。每当吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时,项梁经常做主办人,并暗中用兵法部署组织宾客和青年,借此来了解他们的才能。秦始皇游览会稽郡渡浙江时,项梁和项籍一块儿去观看。项籍说:“那个人,我可以取代他!”项梁急忙捂住他的嘴,说:“不要胡说,要满门抄斩的!”但项梁却因此而感到项籍很不一般。项籍身高八尺有余,力大能举鼎,才气超过常人,即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。
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