人教版二年级数学下册《锐角和钝角练习课》教案

概要：练习课【教学目标】 1．通过练习能很快地辨认出锐角和钝角，能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。2．让学生通过观察、操作、分类、比较等数学活动，培养学生[此文转于www.170xuexi.com网 www.170xuexi.com]的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】一、回顾这单元我们学了哪些知识？小组讨论汇报二、出示投影是锐角的在□里画“√，”是钝角的在□里画“○”。三、下列现象，哪些是平移？平移几格？哪些是转动？转动的在□里画√？四、指导学生及时订正，完成课外作业。教案《人教版二年级数学下册《锐角和钝角练习课》教案》，来自www.170xuexi.com网！http://www.170xuexi.com

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练习课

　　【教学目标】                    

　　1．通过练习能很快地辨认出锐角和钝角，能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。

　　2．让学生通过观察、操作、分类、比较等数学活动，培养学生[此文转于www.170xuexi.com网 www.170xuexi.com]的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。

　　【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】

　　一、回顾这单元我们学了哪些知识？小组讨论汇报

　　二、出示投影是锐角的在□里画“√，”是钝角的在□里画“○”。

　　三、下列现象，哪些是平移？平移几格？哪些是转动？转动的在□里画√？

　　四、指导学生及时订正，完成课外作业。

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