新人教版八年级生物上册《保护生物的多样性》教案

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教师活动

学  生  活  动

导入

生物多样性面临的威胁

生物多样性面临威胁的原因

角色扮演：

放电影《天地大冲撞》片断。

问题：为什么在人类遇到灭顶之灾时，人类选择和其他生物一起躲避灾难？

各种各样的生物和人类的生活息息相关，请看—播放课件：《中国环境保护21世纪议程》引言。我们的世界因为有了这些可爱的生灵而显得丰富多彩，面对这些生灵，我们应该怎样做呢？

板书：第三章 保护生物的多样性

然而，我们今天面对的现实却十分严峻，请看：（大屏幕展示：图片：北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑和录像“生物多样性面临的威胁”）大家看了录像后有什么想法？

（大屏幕展示课件：17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量）

问题：鸟类和哺乳类在哪些年灭绝的数量多？人口数量的增加和鸟类和哺乳类灭绝的数量有什么关系？

我国生物多样性的情况也不容乐观。请看录像：我国珍惜的动植物资源

问题：虽然，我国特有的珍稀动植物种类很多，位居世界前列，但是这些可爱的动物和美丽的植物已经濒临灭绝，如果我们再不加以保护，今后只能看它们的标本和图片来认识它们了。刚才我们也看到：人口数量的增加和鸟类和哺乳类灭绝的数量成正比，为什么是这样的呢？人们到底做了什么呢？

大屏幕展示图片：人类的近亲在快速灭绝。

美国人类学家劳伦艾斯里曾说过：只有能看懂其它动物眼神的人，才算是真正意义上的人。你从这只类人猿的眼神里看到了什么？为什么会有这样的眼神呢？（播放课件：2000年和2001年巴西森林的卫星照片）森林是类人猿的家园，所以生物多样性面临威胁的第一个原因是：

板书：生活环境的改变和破坏

播放亚洲象被捕杀的录像。

问题：亚洲象的数量为什么迅速减少?你身边有类似的现象发生吗？

板书：掠夺式的开发利用

展示图片：从污染的江中捕捞的死鱼

问题：鱼为什么死呢？

板书：环境污染

展示图片：水葫芦疯长

问题：水葫芦疯长为什么会影响其它水生生物的生存？

板书：外来物种的入侵

除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减？

面临一种濒临灭绝的动物或植物，假如你就是当地人，应做些什么呢？现在就有这样一个难题摆在大家面前，先请看情况介绍：（放录像：介绍白头叶猴）下面我们师生来一次电视直播讨论会。一组同学扮演当地农民，一组同学扮演县长，一组同学扮演法院法官，一组同学扮演动物学家，一组同学扮演商人，老师是电视台记者。

“大家好，这里是实话实说录制现场,我是实话实说主持人，

组织学生讨论

我们看看实际上这个问题是怎样解决的。（放录像）

最后，让我们共同祝愿白头叶猴有更幸福的明天！

自由发言

观看图片及录像

自由发言

观察课件，回答问题

观看录像

观察图片，回答问题

观看录像，回答问题

观察图片，自由发言

观察图片，自由发言

自由发言

角色扮演：讨论协商怎样保护白头叶猴。

看录像

板书设计

第三章： 保护生物的多样性

一 生物多样性面临的威胁及其原因

原因：1 生存环境的改变和破坏

2 掠夺式的开发利用

3 环境污染

4 外来物种的入侵

课后小结：本节课要掌握好时间的安排，要留给学生充分讨论的时间，为了能在有限的时间内讨论出结果，教师的引导作用是十分重要的，最后以录像来总结本次讨论。